У нинішній епосі діти активно користуються сучасними технологіями, комп’ютером та інтернетом. Нині — це буденність. Школярям не знадобиться багато часу для освоєння інтерактивної дошки, панелі або столу. Будь-якими інтерактивними системами в класі вони будуть користуватися легко і без будь-яких труднощів.
Кожен вчитель має вміти:
- зацікавити дитину;
- створити невимушену атмосферу;
- навчати.
Щодня запам’ятовувати великі обсяги інформації дітям складно та нудно, що викликає втрату інтересу до шкільного предмета. Тільки обговорюючи й сперечаючись на ту чи іншу тему, використовуючи сучасні стенди, роблячи помилки та нові відкриття, школяр буде захоплено і легко без труднощів отримувати все більше нових знань про світ.
Навчання за допомогою інтерактивних технологій
На уроці може використовуватися таке інтерактивне обладнання:
- інтерактивна дошка;
- інтерактивна панель;
- інтерактивний стіл.
Такі технології використовуються у презентаціях та в прогресивному навчанні. Правильне використання інтерактивних пристроїв допомагає кардинально змінити методологію викладання, що забезпечує активну участь учнів на уроці.
Використовуючи інтерактивний клас, викладачі отримують широкі можливості для групової роботи, а демонстраційний матеріал оживає, стає яскравішим і наочнішим. Важливо, що вчителі можуть значно економити свій час і сили як під час підготовки уроків, так і при перевірці робіт і тестів.
Результатом впровадження та інтенсивного використання інтерактивних технологій стає суттєве підвищення ефективності роботи педагогів, рівня та якості знань учнів.
Що допомагають розвинути інтерактивні технології?
Використання інтерактивних пристроїв у класі має такі переваги:
- Освоєння технічних новинок. Дитина може легко освоїти новий електронний пристрій. І в майбутньому їй буде легше зрозуміти, що до чого в сучасних технологіях. З дитинства починається розвиватися розуміння, як можна обмінюватися інформацією з іншими.
- Економія часу. Підготовлений інтерактивний урок може бути неодноразово оперативно підкоригований та миттєво пристосований до різних аудиторій. При цьому можна оперативно повертатися на попередні сторінки, не втрачаючи дорогоцінного часу.
- Підвищення ефективності навчання. Завдяки інтерактивним технологіям підвищується мотивація учнів, вони легше залучаються до навчального процесу. Покращується концентрація уваги та запам’ятовування матеріалу, який вивчається.
Багато педагогів зазначають, що вимірювальні цифрові комплекси, інтерактивні дошки та панелі у класі забезпечують грамотний зворотний зв’язок. Це сприяє повнішому розкриттю творчого потенціалу дітей та активній діяльності учнів внаслідок можливості самостійного управління об’єктами на дошці.
